“听到了！我组装的收音机真的能听到声音！”10月18日，人和街道金城社区活动中心里传来阵阵欢呼，50余名青少年正围着自己亲手组装的收音机，脸上满是成就感。

活动开始，社工老师用通俗易懂的语言为孩子们讲解收音机的发展历史、工作原理，从“为什么能收到声音”到“零件如何搭配”，一个个趣味问题引发孩子们踊跃举手，现场氛围迅速升温。

进入组装环节，孩子们认真对照说明书，小心翼翼地拿起螺丝刀，将零散的零件逐步拼接起来。遇到困难时，他们积极思考、相互交流，或是主动举手向老师求助，现场学习氛围浓厚。家长们也热情参与其中，与孩子共同探索，亲子互动温馨有爱。经过1个小时的共同努力，孩子们终于成功完成了收音机制作，当听到清晰的广播声音时，孩子们脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。

通过此次活动，孩子们不仅学习了电子元件的基本功能，还亲身体验了电路连接的实际操作，深入理解了科学原理。这种寓教于乐的形式，不仅提高了孩子们的动手能力，还激发了他们对科学探索的兴趣。下一步，社区将通过多样化的活动，让社区成为青少年探索知识、快乐成长的“第二课堂”，同时让邻里关系在互动中更加融洽，共同营造温暖有活力的社区氛围。